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公共基础部教师参加第九届全国高职公共基础课程建设与教学创新论坛
2019-06-03 09:44  

 

2019612日,第九届全国高职公共基础课程建设与教学创新论坛在长沙举行,此次论坛由全国高等职业教育在线开放课程联盟主办,高等教育出版社、长沙民政职业技术学院承办。来至全国各省市120余所高职院校,300余名嘉宾齐聚一堂,共商高职公共基础课程“金课”建设大计。公共基础部副主任郭志荣、安全教育教研室主任陈亚琼、就业指导教研室主任林小红参加了此次论坛。

会议共分为四项议程:一、基于“立德树人”的高职文化素质类课程教育改革与创新报告;二、高职公共基础课程教学现状调研报告;三、高职公共基础类国家精品在线开放课程建设与应用经验分享;四、启动全国职业院校文化教育类、人文素质类在线开放课程联盟2019年精品在线开放课程孵化。

会议开始,中国高等教育学会职业技术教育分会会长、全国高等职业教育在线开放课程联盟理事长周建松教授作了题为《职教二十条与高职新发展》的报告,对《职教二十条》主要精神作了深刻、细致的解读,并提出职业教育今后的任务在于:完善一个体系、健全两个机制、形成三个局面、推动四项改革、实施五大举措、完善六个保障。

随后,参会代表聆听了来自12所高职院校教师代表的高职公共基础课程教学现状调研报告以及高职公共基础类国家精品在线开放课程建设与应用经验的分享。与会领导和代表们纷纷表示,公共基础课程是实现高等教育培养目标不可或缺的重要组成部分,既承担着学生基础能力和综合素质的培养任务,又为学生专业学习奠定基础,在促进人的全面发展、培养职业道德、提升综合素质和可持续发展能力等方面,具有不可替代的地位和作用。

最后,参会代表就高职公共基础课教学资源及新形态一体化教材建设成果与应用进行了激烈的研讨。大会在愉快的氛围中走向尾声。通过本次会议,与会代表对在线开放课程、资源库以及在线课程和新形态教材一体化建设有了更为全面、深刻的认识,为广大的高职院校教师进行高质量的在线课程和新形态教材一体化建设工作提供了宝贵的经验。

             (公共基础部   林小红)

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